记叙文的作文300字

【精品】记叙文的作文300字集合十篇

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的记叙文的作文300字10篇，希望对大家有所帮助。

记叙文的作文300字 篇1

今天是个激动人心的日子，持续了近一个月的“雏燕杯”足球赛闭幕了。

首先，我们用热烈的掌声欢迎x老师宣布本次足球赛的获胜团体。x老师特别表扬了x班的王浩文同学，说他在足球场上奋力拼搏，上半场踢进4个球，下半场又刷新了成绩，踢进10个球。x老师激动地说：“让我们记住这个名字——王浩文，不要忘记他！”

接下来是颁奖环节。有几个主力奖杯，如果拿到就可以当自己珍贵的收藏品了。这些奖杯分别被x班、xx班、五（2）班的优秀球员拿走。还有团体奖杯，比主力奖杯大，只要团结一心并在足球赛中赢得冠军的中队才能获得这个奖杯。xx班在这次足球比赛中表现优异，果然不出我所料，他们拿走了团体奖杯。虽然我们班这次没有获胜，但我还是为获得奖杯的班级和个人感到无比的高兴。

最后，x老师郑重地说：“我宣布雏燕杯足球赛正式闭幕，让我们喊出口号！”台下的同学齐声呐喊“足球，足球，我们向快乐出发！”我们欢呼雀跃，笑声回荡在校园上空。

记叙文的作文300字 篇2

以前，我总吃妈妈给我做的煎鸡蛋，香喷喷。周末，我对妈妈说：“妈妈，我给你做一盘煎鸡蛋怎么样？”“可以，但你能行吗？”妈妈带着有点瞧不起的口气说。我大声喊：“别小看人了！我今天就给你露两手。”

我像箭一样地冲进了厨房，从冰箱里拿了三个体质很好的鸡蛋，往桌子上一敲，之后，放在碗里。拿出盐、味精、醋、十三香放进鸡蛋里。然后，用右手慢慢的把葱切成每一条1分米。学着妈妈的样子，用大火把锅烧开，放上1两油。油终于烧开了，只听见噼里啪啦的声音。

我害怕了，想：“要是把鸡蛋放进去更响怎么办？”我又想：“如果不放，声音会更响，鸡蛋也煎不成了。”我只好小心翼翼的把鸡蛋放进锅里。我又听见噼里啪啦的声音，赶快拿起炒勺翻炒鸡蛋，鸡蛋快熟了，我把从放进锅里，2分钟过去了，鸡蛋煎好了，我把鸡蛋拿到饭桌上，妈妈爸爸吃了都说好吃，我以后要和妈妈学做一些新菜，不仅可以尝到自己亲手做的饭菜还可以帮妈妈分担一些家务。

记叙文的作文300字 篇3

有人说生活像一杯白开水，索然无味，有人说生活像一杯苦咖啡，醇香却又苦涩，有人说生活像一杯清茶，之透着淡淡的气息……在这么多说法中却没有人赞美生活，生活到底缺少什么呢?今天我们走进生活，共同体验哦!

暑假，我和弟弟在家里玩，准备玩电脑，我们打开电脑，过了几秒钟，停电了，我和弟弟都不高兴，我垂头丧气的和弟弟出去玩了，不能玩电脑，也不能看电视，到了晚上9点才来电，太没意思了，这难道不是生活中的苦吗?

暑假，我爸妈给我报了许多补习班，让我手忙脚乱，天天都要补习，我都快烦死了，天天都不能玩电脑，有时星期六、星期天也不能玩电脑，有时连开电视也不能，唉——

虽然人生是不平的，我们的精神上会遭到打击，但是不要抱怨。因为快乐糖块就在每个人的生活中，只是你肯不肯扔下沉重的包裹来品偿这人世间的糖。

记叙文的作文300字 篇4

我放学后坐公交车回家。

“有谁丢了钱吗？”一个幼稚的声音响起，原来是一个小女孩捡到了钱，想找到失主并把钱还给他。

“是我的，我的！”一旁的光头大叔叫起来。“你丢了多少钱？”小女孩用水灵灵的大眼睛“瞪”着大叔。“100元。”大叔毫不犹豫地喊到。“不对”，小女孩儿摇摇头说。“噢，说错啦，是我刚才买东西找回的，是50元。”大叔连忙说。我心想:这破绽也太多了吧，这大叔他根本就没有拿他东西嘛。果然，小女孩儿再次摇摇头。

“嗯，那就20元，这回对了吧。”大叔充满坏笑的脸上闪过一丝慌乱。但小女孩儿仍旧在摇头，开口说:“这位叔叔，这钱到底是不是你的？请实话实说吧，我要下车啦。”此时，这被大叔已经羞得满脸通红了，被这么小的小孩儿说，脸都不知道该往哪儿放了。过了好久，大叔才支支吾吾地说:“这……啊……那么是五元吧？”小女孩儿还是在摇头。旁边的小女孩的妈妈碰了她一下，示意她别问了。小女孩儿只好把手中的五角钱“还”给了大叔，大叔红着脸收下了。

我望着大叔通红通红的脸，明白了:人不能占便宜。想占便宜的人，往往会被别人耻笑。

记叙文的作文300字 篇5

光阴似箭，我们一转眼就从小学六年级跑到了初一。我们结束了在小学的旅程，在新起点预备赛跑，这是一件多么激动人心的事情啊！没有想到的是，一起从小在一起上学的朋友就要分离了，一想到这里，我的眼泪就会情不自禁地落下来。

好朋友常常安慰我说，不要难过，你既然已经站在新的起点上，就应该努力地走下去，走了朋友的这句安慰的话语，就算接下来的路再难走，我也会竭尽全力。

于是我在新的起跑点开始了我初中的旅程。

当我踏进校门的第一步，我就知道我已经不能退缩了。与班里的同学认识之后，我才发现，原来这里高手如云，我想接下来的日子里，我们避免不了要“切磋”。我要与他们成为一个班集体，为班集体争光。

啊，我也来越期待以后的生活了。

记叙文的作文300字 篇6

圣诞节是外国人最主要的一个节日，相当于我们中国的春节，圣诞节的前一天是平安夜，这个平安夜也是我过得最快乐的一次。

过平安夜的这天晚上，我受在一聪学习的小朋友的邀请去一聪参加活动，我通过了妈妈的同意，顿时喜出望外。我们来到一聪，门口就有人给我们发棒棒糖吃。我看到每个教室都张灯结彩，喜气洋洋，而且每个教室都安排了各种游戏。我先来到投乒乓球的教室，这里排着很长的队伍，我也加入到队伍中，轮到我时，我不慌不忙地拿起乒乓球，对准一只桶，一连投了五个，只投进了二个，我很遗憾没有拿到兑奖?。我又来到了玩易拉罐的教室，我们三年级要捧五个叠在一起的易拉罐，我轻轻地拿起易拉罐，小心翼翼地走了一圈，我成功了，我欢呼起来，旁边的小朋友也为我高兴。接下来，我一个一个教室的游戏都参加了，换来了不少礼物。

时间总是过得那么快，在回家的路上，天虽然很冷，但我的心是火热的。这个平安夜我过得真快乐。

记叙文的作文300字 篇7

我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。

我的爱好很多，如：弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间，我和同学们跳绳比赛，就着说着我们就开始了，哇噻！我可真厉害，一下子跳了380个，哈哈可真逗，小伙伴们都说我是三八，不过我一点也不不生气，我接了句话说：“三这个数字虽然不吉利，但是八八大顺嘛，说说也没啥呀！”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀！他们都说我是一个“幽默大王”。

还有一次，课间我给同学们讲了一笑话，是这样的：“有一个人到银行去取钱，排队的时候看见一个人排到了他的前面，那个人喊了几声，一个小孩子天真地看着那人，他不想让那个小孩说他是可怕的大人，所以他忍了，但是过了不久那人还是在那里不动，他就骂了那人一句，这时他一看，那个人是银行的取款机，这时我的同学被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。

我的课余生活是非常快乐的。

简评：作者写的课余生活是在学校的的校园生活的一个缩影，写出自己在游戏中的幽默、机智，可见作者的生活是丰富多彩的。

记叙文的作文300字 篇8

很小的时候爸爸每天都会讲海螺姑娘的故事伴我入睡，从那时起海螺对我来说就是精灵的化身，一个神奇的'生灵。

当我第一次见到海，是在今年的4月份。4月的福建早已经温暖入春，花香四溢。这时的海是最温顺最动人的，站在海边，第一次感受到大海的宽广，辽阔。光着脚踩在沙滩上，酥软绵长，十分惬意。我很幸运的在沙滩上发现了一只白色的贝壳，爸爸告诉我那就是海螺。洁白的外壳带着一点棕色的斑点，极具纹理性的螺纹盘旋整个螺身，放在手中一掌还不能拿下，细嗅仿佛隐隐中还能闻到那一种腥膻味。将海螺放在耳边，好像还能听见大海的呼吸，听见精灵的跳动，听见生命的赞歌

每一个生命的结束都伴随着痛苦和喜悦，也许当这些当年在海中自由蠕动的海螺子不会想到终有一天他会死去，它更不会想到有一天他能够成为人类喜爱的东西，所以说这是一个既痛苦又快乐的过程。我期盼见到海螺姑娘，和她慢慢交谈，慢慢分享这个故事，以至于我留在沙滩上久久不肯离去。

美丽的海螺啊，你是我最爱的精灵，期待有一天，你会化身美丽的天使来到我的梦乡，让我分享你的快乐你的忧伤。

记叙文的作文300字 篇9

我们班有许多有趣的事情，每件事都让我们开怀大笑。

上科学课的时候，老师给我们布置完背诵任务，就出去了，教室里顿时炸开了锅，这不是背颂声，而是是打闹声。不知玩了多久，只听有人喊了一声：“老师来了”。教室里立刻由打闹声变成了背诵声。老师走进来瞅了一眼，笑了笑，好像很满意的样子，又去办公室了，真不知道刚才教室里有什么告人的秘密。

老师一走，教室里就又热闹起来了：有的在看书，有的在说话，有的在打架……。这样反反复复几次。老师又一次来时，居然不走了，大家都只好愁眉苦脸的背诵起来。看见这场面，我不由得笑出声来，

不仅班里的事有趣，我的同桌也让我哭笑不得。

这天早晨，老师让检查晚上到底有没有修改日记。我看见了同桌的日记本，就拿过去看了一下：“哇！”。我叫了起来。原来，他的文章一个字也没修改，全是老师修改的。我立马说道：“孙敬之，你没修改日记，扣分！”他听了一直说：“我修改了”。我也把日记本打开给他看，没想到，他却边看边说：“我修改了，我修改了。”让我们哭笑不得，只好哄着他说：“好了好了，你修改了，你修改了。”

我们班是一个快乐的班级。

记叙文的作文300字 篇10

今天，我的同桌非常非常的开心。尤其是上课的时候，一直笑一直笑。我看他那傻乎乎的样子，搞得我也想笑了。他和后面的一起拿起一根毛吹啊吹，老师一来赶紧收起那一大堆毛，一走继续玩。我真想对他说：“你现在是六年级，不是六岁。”你们现在还玩毛，我真是对你们无语了。而且上课老师都让我们把作业写好，我都快写完了，可他们两个：一个没动过，一个写了几个字。毛还到处吹来吹去，教师的上方都是毛。

上午，玩了一节课。还不够居然下午的俩节课上依然在玩，还往我这边吹啊吹，搞得我也写不了作业了。下午两节课上一直没停过，两节课过去了，我作业都写完了，那两位大哥一个字也没有动过。我看着他们那傻乎乎的样子，就像问他：“你到底是六年级，还是六岁。”我好无奈。