说明文作文

【热门】说明文作文集合七篇

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的说明文作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

说明文作文 篇1

我的阿姨家有一只小猫，瘦小身子，看起来像刚出生不久的小老鼠。

这只小猫叫作毛毛，雪白的毛上镶嵌着黑宝石般的细毛，黑白相间，白的显得越白，黑的显得越黑了。黑宝石般的'眼睛在眼眶晨滴溜溜地着，小小的嘴巴“咪咪”得叫着，仿佛在说：“我饿了，快给我东西吃，不然休怪我不客气！”

毛毛可是个尽职的仓库管理员，不管是什么样的货物都要给它看过，要不然丢了什么东西，可别找它。白天，毛毛有时候会睡睡悚觉，可是，一到晚上，它就警惕起来，目不睛的盯着每一个角落，如果有老鼠敢晚上出业来，嘿嘿，那可惨了，它会立刻变成毛毛的盘中餐。

毛毛有时候也很淘气，我们一去阿姨家玩，它会立刻甩掉仓库管理员的职位，和我们心情地玩耍。和我们玩捉迷藏，它躲在床铺下，沙发下，我们一次也没找到，它找我们时，不花一点工夫就找到了，小猫的嗅觉真得好灵敏啊！

毛毛虽然是一只小猫，但也和我们一们有感情，有性格。它是我不可缺少的好伙伴哦！

说明文作文 篇2

在那里，蓝色与白色的内涵被重新定义。

会这样，很心痛吧! 5年、10年、12年、15年、无期、死刑。 你们，不得不在法律面前低头。带上手铐，同时，也就失去了所有。 谁看见了，都会心痛呢? 更何况，你们的亲生父母。 他们都说：“—--我才是罪人，孩子。”我望着，筑在四周都是水泥高墙的少管所，沉默了。虽然说打着来参观的旗号，但内心却不会是参观者的心情。 在排队时，有同学一边指一边略带惊喜地说：“诶，你看，那里有两个人在看我们!”顺着手指的方向，我看见了高楼里铁窗后的两个少年犯，但我看不清他们的表情，他们穿着醒目的囚服。 有同学说，不要用手去指，很伤自尊。 蓝色和白色原本属于美丽、自由的天空。如今，却成了一件件囚服的标志，有同学玩笑般地说：“我以后再也不买蓝白色的衣服了，穿起来怪怪的。”紧接着的，是随声附和的“是啊，就是啊!” 顺着队伍，在展厅里参观案例时。不时都能听到惊讶的语气带出的话，后面跟的都应该是感叹号。 —“哇，你看，这个人好强悍，12年!” —“天哪，居然抢自己的亲生外婆!” —“这个，噢，天!15年!” 我看着眼前这位短发，长相漂亮，用一口标准的普通话为我们一副副图讲解的姐姐，她离我不到一米，但身上那件蓝白色的衣服十分让人诧异。 我想：她犯了什么罪啊?这么乖巧的女生，可惜了。 坐在漂亮的大礼堂后，让我有一种这里不是少管所的错觉。台上为我们表演的少年犯们，个个都有令人赞赏的特长。以至于，让我有种无限惋惜的情感。 观看表演之余，我想，如果这个舞台不在少管所内，那么那时的他们，是多么的优秀多么的美丽啊!然而现在，即使他们换上色彩鲜艳的表演服，还是让我们感到一种压抑，眼前总有办服的颜色，若隐若现。 我很清醒的知道，他们是少年犯。 参观那天，天空美丽极了。云朵大片大片的叠加在一起，密密地铺满在上空，蓝色的背景，从云层的缝隙中一丝一丝的透出，像云与云之间的'分隔线。但这片美丽的景象出现在高墙筑起的上空，太不应景了。都是蓝色与白色，在那时，却成了最鲜明的对比。一个象征美丽、自由，另一个象征丑陋、束缚。像是敌对在战场上的双方，彼此激战，谁也不肯投降。

人生的路，要走得精彩。说容易也容易，只要自己有对的观念。说难也难，一念之差难以避免。这就是，少年犯们为什么在岔路口时，选择了那条不归路的原因。 所以，青春一词到了他们那里，便成了贬义词，它不再象征自由，不再象征快乐，不再象征美好。而是，变成了蓝、白色的寂寥。

虽然，他们与自由只是一墙之隔，但那才是最真的可望而不可及，他们必须付出牺牲自由的代价。在回去的路上，我望着天空里的蓝色白色。 想象着，他们也拥有这样美丽、自由的蓝色与白色的那一天。

说明文作文 篇3

我的家乡在杭州，杭州有个著名的西湖。

春天的西湖分外美丽，沉睡了一冬的西子姑娘醒了，慢慢地睁开了漂亮的眼睛。听，小鸟叽叽喳喳地唱个不停。看，桃花绽开了笑脸，好像是对客人们点头微笑。柳树上的枝条长出了嫩叶，好像一位少女在梳理头发。树下全是绿茸茸的小草，草里夹着一些各种颜色的野花，真好像一块漂亮的地毯。特别显眼的还有那樱花树，枝头上开满了花，几乎看不到绿叶，远远看去就好像被白雪覆盖一样。许多侯鸟被美景吸引，停留了下来。湖中的那只白天鹅仰起了高傲的头，仿佛在向人们展示自己的美丽，还有那成双成对的鸳鸯在湖中不停地嬉戏，亲密的不得了，就连一刻也不愿意分开。阳光照耀下，湖面波光粼粼，让人留连忘返。

夏天，荷花开了，早晨的.露珠在荷叶上滚动，好像是一颗颗晶莹透亮的珍珠。荷叶好像一把小伞，插在水中，时刻守护着荷花。荷花的姿势真多啊！要是我也是一朵荷花，该多好啊！

秋天，桂花开了，香得把蜜蜂蝴蝶都引来了，要是在这个时候在桂花树下喝一杯龙井茶，那更是一种享受。

冬天，纷纷扬扬的大雪从天而降，把整个西湖都覆盖了，如果这时你在白堤上走走，仿佛置身于冰雪世界里。

如果您有机会来杭州，就千万不要错过美丽的西湖。

说明文作文 篇4

在每个人的身边，都有着爱自己的父母，然而唠叨却是不可免的。有人说，妈妈的唠叨像长江；有人说，妈妈的.唠叨像织不完的丝锦，可我却认为，妈妈的唠叨像银河。年复一年，日复一日，这唠叨没完没了。其实。我也知道唠叨是妈妈对我的爱，这可没个头儿也不行啊！一个字：烦

从早晨开始睁开眼睛，便听到那再熟悉不过的声音——老妈的唠叨。

“快点，这都几点了。快起床。哎呦，你能不能快点啊？看看，又过了5分钟，快点！”

本来简简单单的叫我起床，被老妈这么一说，摇身一变，变成了这么一大串的话语。

“我的小祖宗啊！快点穿衣服啊！今天天凉儿，多穿点！啊，对了你该换条裤子了，还有啊，这件衣服别穿了，换件。你这衣服兜里没东西吧？我给你洗了这衣服！”

“老妈，您别说了行不？这些我都知道。那件衣服里没东西，你洗吧。”

“你这孩子，快点穿衣服。我去做早饭，你要是晚了，看你怎么办？”

我从睁开眼睛时，妈妈就开始唠叨，这不，又开始了：

“王美婧……吃早饭了。今天早晨的牛奶有点烫，慢点喝，面包是果酱的，你最喜欢的。”

我斜看了老妈一眼，爱搭不理地说了句：“恩。” 一切收拾ok了。我便对老妈说：“妈，我走了啊！”

“王婧啊，早晨骑车子慢点，过马路要小心，昨晚刚下了雪，有点冷。把帽子戴上，小心点啊！”

“走了。”

飞快的把门关上，走出了家门，也告别了老妈的唠叨，呼吸着新鲜空气的我，甩甩脑袋地细细想了想，妈妈这样做是为什么？是爱我，是关心我。

自己14了，妈妈也唠叨了14年。在我成长的道路上，离不开妈妈的唠叨。是唠叨伴我成长，它让我的人生光彩夺目；是唠叨伴我成长，它让我的生活有滋有味。唠叨是我的七彩光石！唠叨伴我成长。

说明文作文 篇5

麻雀是一种人们常见的鸟儿。它不像丹顶鹤那样珍贵，也不像孔雀绚丽 多彩，而我却在百鸟中独爱它。

麻雀的确可爱，它的脑袋很小，只有栗子那么大，眼晴虽小却非常有神， 它的身体小巧成蛋状流线型，放在手上只占手掌的一半。它浑身长着灰褐色 羽毛，和树皮色相似，是一种保护色，它颈部和腹部的毛发白，显得很匀称， 它的尾巴像半张开的小扇子。它飞得很快，也很有趣，那么一窜窜的。

麻雀是益鸟，似乎也不全是。它有时吃些小昆虫，但也有时到庄稼地去 偷吃粮食。麻雀多半喜欢群居，有时为了吃些人们掉在地上的米粒，馒头渣 儿，常几十只围在一起，见到有人来了，便呼地一下全飞走，它们常常在树 上做窝，有时也在屋檐下或古建筑上做窝。

我爱麻雀，因为它酷爱自由，绝不屈从人们的囚禁，供人们玩耍，它有 宁死不屈的'可贵精神。听爷爷讲，他曾经逮过麻雀，把它放在精致的鸟笼里， 像待百灵，画眉那样珍贵的鸟一样，喂它小米吃，可以说让它过不愁吃，不 愁喝的生活了，可它对这些舒适的条件，不屑一顾，整天不吃不叫，几天“绝 食”后，就奄奄一息了，不久，便“含恨”死去，对于麻雀这样顽强不屈的 精神，我非常佩服。我想如果我们每个中国人都有这种气节，不慕虚荣，不 见异思迁，那就好了，难道我们还不如一只小小的麻雀吗？

还有一件我亲眼目睹的事，使我很受感动。我在姥姥家，看见山村的几

个孩子在屋檐下掏走几只小麻雀，那些孩子欢呼着跑了。不一会儿，我看见 一只麻雀从空中飞掠下来。落在了树枝上，嘴里叼着一只大青虫，它并不马 上飞进窝去，却警惕地向四周张望了一下，似乎没有什么危险，然后得意地 耸耸翅膀——它为捉到一只大青虫而骄傲吧。它嗖地箭也似地飞到屋檐下的 窝，把头伸进窝里去喂它的小宝贝，可是很快又抽回头，四处惊奇地张望， 弹起翅膀，跳到了屋檐上，然后又飞回窝伸进脑袋，又一次出来飞到屋檐上， 嘴里仍然叼着那只大青虫，瞪着圆圆的小眼睛四处惊恐地寻找着，忽然，像 一块石头似的落在地上，放下嘴里的虫子，大声地聒噪起来，那声音尖利而 凄楚——那是为了丢失的小麻雀而伤心吧。眼前的情景真让我动了感情，麻 雀的爱子之心多么可敬啊！

貌不惊人的麻雀讨人喜欢，它热爱自己的家园，热爱自己的亲生骨肉， 我喜爱麻雀。

说明文作文 篇6

这是一个天气晴朗的早上，王红静静地在教室里看书，正看得津津有味时，一只蚊子“嗡嗡”叫着从窗户外面飞了进来，只见它长着一对透明的小翅膀，嘴上长着一对像剪刀一样的触须，一共有六只腿，因为它的眼睛太小，所以看不见在哪儿。

当这只蚊子去叮王红时，发出了进攻的“嗡嗡”声，王红听见蚊子的叫声在耳朵旁，就用手“啪”的一下打在耳朵旁，蚊子好像已经知道王红要打在那儿，“唿”的一下飞走了，仿佛在说：“刚才好危险啊，差一点就没命了。”没过多久，蚊子开始了第二次攻击，它向王红的'头上猛冲过去，然后咬了一口，王红感觉蚊子飞到了自己的头上，就使劲用手打了一下自己的头，打得自己晕头转向，但是蚊子还是躲开了。她以为蚊子飞走了，就继续看书，当她看得正入迷的时候，蚊子又发起了第三次进攻，快速向王红的左脸上咬了一口，王红正准备用手拍自己的左脸一巴掌，不料，蚊子却迅速地闪开了，王红的手一时收不回来，重重地打在了自己的左脸上。

王红这时感到非常愤怒，气得头都快要爆炸了，她厌恶地吼道：“我一定要赶走你。”于是，她手舞足蹈地在教室里驱赶蚊子，蚊子好像一样，“嗡嗡”叫着：“你打不着我，你就是打不着我。”和王红玩起了捉迷藏，它忽而停在桌子上，忽而飞在墙上，忽而又贴在窗户上。最后，王红费了九牛二虎之力才把这只讨厌的蚊子赶出了教室。

说明文作文 篇7

早闻大足石刻的盛名，只是未有机会到那里去参观游览。今年暑假，听友人提议，便欣然前往，却未曾想到有了不大不小的发现。

众所周知的千手千眼观音以及卧佛自有其妙处，在此我不必多谈，而使我兴趣十足的圆觉洞，释迦、普贤、文殊与八十八佛这一组石刻艺术中蕴涵的现代科学知识，才是感悟最多之处。

圆觉洞中运用的光学、声学及排水系统

来到大足石刻的宝顶山，有一座让人惊叹的洞穴――圆觉洞，窟高6米，宽近10米，深12米，洞口左下方刻有宋代著名学者魏了翁书写的“宝顶山”三字。进入洞中，洞内即使大白天也显得十分昏暗，唯一清晰可见的只有背对着我们，跪在供案前的菩萨，他与“天龙八部”里那位向来以背视人的枯荣大师倒有几分神似。石像雕刻精细，质感特强，供台犹如丝绸。可是，为什么只有这樽跪佛像在黑暗的洞里可以看得见呢？环顾洞内，我找到了答案――原来在石像背对的方向上方，开了一个天窗。而天窗与石像又呈45度角，光线透过天窗，正好射到了佛像上。这就是古代的“聚光灯”。古人在设计时巧妙地利用了光学的原理，就解决了照明问题，而且还环保不用其他火种光源造成洞内的污染，这也是古人的天人合一哲学理念的体现，这不得不让人折服，堪称大足石刻艺术中的.精品。

在洞里轻言几句，就会发现没有明显的回声。仔细观察就会发现，那是因为洞内石壁凹凸不平，从而减少的回音，这说明古人对声波的反射原理是清楚的，因而，就运用石壁凹凸不平使声波发射紊乱，相互抵消而导致回声消失。这简直与解放后修建的北京人民大会堂的回声处理不谋而合，但前者却比后者早了整整800多年。

而还有更绝的，那便是它的排水系统。若是在雨天仔细观察，不难发现在环绕洞中的额众多石像中，有一坐石像的手不停在接水。随着手臂往上看，可以看到一条长龙在石壁上蜿蜒。石龙把水吞入体内，又顺着身子排出，排出的水又通过石像的手流入地下的暗道，再排到洞外去，真是巧夺天工，而比起现代的地下排水系统，可以说是不相上下。

释迦、普贤、文殊、与八十八佛石刻中的力学、透视原理

来到宝顶山上，有一组很独特石刻，它就是“释迦、普贤、文殊、与八十八佛”石刻。中间释迦身着敞领袈裟，普贤、文殊在左右内饰缨络赤足立于莲台之上。普贤手托大宝楼阁，文殊左手捧着7层宝塔。石刻独特之处就在于这座文殊像。文殊捧着的7层宝塔高近1。8米，重达350-400公斤，倾斜10度，可是却历经800多年风风雨雨而未坠落，原因就在于袈裟与手形成了一个巨大的三角形支撑着宝塔。在多种结构中，惟有三角形稳定性最强，这是教科书里告诉我们的东西。可是这种力学中的的原理在这里却得到具体的运用。我们只有为古代的能人巧匠惊叹了。

释迦、普贤、文殊为什么要向前倾斜10度呢？这是因为石刻不仅要结实更要注重美观。为了避免人的视觉上出现雕像身体与头像的比例不协调，这几樽雕像的身体都有十几度的倾斜。我们知道这是运用了透视原理，这可是在当代美术教科书上才会学到的。能工巧匠却在宋代就知道了，还把它应用的炉火纯青，不得不让人称赞。