书信作文

【热门】书信作文锦集九篇

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的书信作文10篇，欢迎大家分享。

书信作文 篇1

亲爱的钟老师：

你好，好久没有给你写信了，但这封信已在我心中酝酿了很久。在这学期的学习中，我的学习成绩下降不理想，你那天找我谈话，我才感觉轻松一点。通过那次谈话，我才算认清自己有几斤几两重——缺乏一种冲劲，一种渴望前几名而奋斗的劲，其实，我是比较聪明的人，感觉几年来学习还不错，就放弃对自己的要求，本学期我心理想着要争前几名，可是一直没有冲劲！不明白为什么非要争取到第几名呢？还记得你说：“你妈妈那么优秀，你是教师的儿子，应该为他们树立榜样”我回家同妈妈谈了谈，妈妈非常同意你的说法，并且做起我的思想工作，是啊！我希望你能与我多谈话，找回那冲劲！好吗？

这段时间，我发现自己的.脾气大，控制不住要发火，可这几天总是为了为一件很小的事情而急噪，比如上周我误会了曾婷艺，后来我反思许久，是我自己不对，可我也不知道这是为什么？也不知道当时为什么会那么野蛮，所以，我也希望你为我指一条路！回到原来的子腱，好吗？

回家后，我把那句“你伤害了爱你的人！”这句话，反复思考，总算有了答案：把爱我的人的新的伤口，贴上了创可贴。我想行，在给最后一次机会——期末考试中，能给你一个最好的创可贴。

祝你

工作顺利，笑口常开！

　　您的学生：子腱

　　20xx年5月30日

书信作文 篇2

恐怖的蚊子大王：

你好！

我给你写这封信也是迫不得已的，因为你的.手下蚊子们实在太吵了，搅得我天天睡不好觉，如果你不相信的话，那我就给你举个简单的例子。

那天晚上，我正吹着空调，进入梦想和朋友们一起攻打幽灵，可你的手下们却在我身边“嗡嗡嗡”地叫着，还无情地把它那锋利的“大刺刀”扎在了我英俊的脸上，把我从梦中惊醒了，我一巴掌拍在了脸上，可没想到你的手下却已吸完了血，飞走了，害得我被重重地挨了这一巴掌，我心想：敢扎我，看我怎么让你命丧黄泉。我先去拿来了蚊香，将它点燃了，一股烟飘了上来，我心想：这下你该死了吧！可没想到蚊香已经烧完了，可你却还安然无恙地叮在窗帘上，反而搞得我整个房间都是浓浓的蚊香味。我一计不成再生一计，去拿来了妈妈新买的电蚊拍，悄悄向你的手下走了下去，重重地拍了下去，可蚊子却没有被电死，唉，居然没电了，那只蚊子也趁现在赶快溜了。我原以为它不会再来了，便安心睡下了，可没过一会儿，更多的蚊子来了，似乎是它的援军，天哪。

祝：

蚊子大王城管教好手下们

　　黄科涵

　　20xx年4月16日

书信作文 篇3

借书信，平中见奇

(1)

尊敬的孔子老爷爷：

你好!我是你的一个普通子孙，相隔数千年后斗胆写信打扰你，不仅为了向你致上崇敬 的问候，而且怀着几个难解的问题急待你的指教。(《给孔子的一封信》)

(2)

可恶的标准答案：

看到你，我实在是义愤填膺。所以，在愤怒火焰的驱使下，我写了这封信来声讨你。答 案本是丰富多彩的，可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。要知道，就因为“标准”二字，发生了无数的.悲剧。以下是你的三大罪状：(《给“标准答案”的一封 信》)

(3)

屈公：

悠悠数千载，安然无恙乎?

每每拜读大作，或伫立案头，或观龙舟竞渡，粽投鱼腹，不胜感慨系之。思量再三，不 禁为您的结局或曰“下场”抱憾。以您的文韬武略，后世百代能有几人与您匹敌，何苦为了区区一个楚王，轻掷千钧之身呢?(《谏屈原书》)

(4)

臣征言：

臣昨日读《韩非》见一事：宋有富人，雨大而坏屋舍，其子与邻翁俱言曰：“室坏而不 修则贼至也。”果之如此，富人嘉其子之惠而疑邻翁者，何也?子与之亲而邻与之远也。(《陈情表》)

书信作文 篇4

就算世界荒芜，也有一个人是你的信徒。——给程

是你让我相信了这句话。是你让我相信，世界上还是有温暖的；是你让我相信，在虚拟的网络中还是存在真实的感情的；也是你让我变得开朗了，开始学会跟你抬杠，跟你没大没小的称呼；是你，让我体会到了来自于哥哥的爱。

似乎对你很了解，性格脾气什么的摸得很清，也总不生气，。但是细细想来，又觉得你很陌生，因为在我眼里时刻开朗的你，也会偶尔露点伤感；在我看来一直微笑着的你，也会在我下线之后留一些没有逻辑的话给我；大大咧咧不拘小节的你，也会提出跟我约法三章；一理科生的你。也喜欢看各种奇怪的我叫不上名字的书。

但是这样的你，我挺喜欢的，真的不违心。

有些人啊，天生就适合做亲人，比如咱俩，其实说实话你挺优秀的，但是自己真的从来没有想过。

你喜欢我的日志我很开心，尤其是你说的那句，只要上面有我的标签，你都喜欢。这句话让我无数次想要放弃的时候，重新拿起了笔。

所以啊，谢谢哥哥在我荒无人烟的世界里，做我的信徒。

角度不同，就一定会看见不同的面。——给三楼

认识你，是让我现在回想起来都觉得尴尬的巧合；跟你接触，也是在一次次的忙碌之中；对你有所了解，是在一个朋友口中。让我始料未及的是，在她口中，你竟然是一个斤斤计较不通人情的人。正因为这样，她也从最初对你有所欣赏，变成了现在的厌恶。

我时常在想，如果自己没有在她告诉我这些事之前收到你的纸条，没有加你为好友，也没有听你的那一席话，我会不会像现在的她一样，对你有一种鄙视的、不满甚至厌恶的感觉。或许会有的吧，毕竟当时她在我心里还是有一定地位的，她的话，对我多多少少还是有影响的吧。

但是还好，还好我提前收到了你的纸条，提前听到了你的话，还好，我跟她站在了不同的角度。否则，我又会失去一个在我难过的时候安慰我的人。

虽然并不是很长时间，但是你的果断让我感动，犹记得当时心里莫名的忐忑和得到肯定答复之后的喜悦，就像自己在网上发表的.第一篇作文被读者认可一样，难以形容的开心；虽然你的话并没有什么安慰作用，但是对我来说，已经是莫大的安慰了，至少我不会在那一个多小时里胡思乱想；虽然最后还是没有跑步，但是自己的心情平复了许多。跑步，只不过是一种发泄的方式罢了。

不论现在关系怎样，都谢谢你 ……此处隐藏1006个字……的姐姐

20xx.3.14

高一:吴XX

书信作文 篇7

亲爱的爸爸

光阴似箭，日月如梭，总是抹不去那重重的回忆，仿佛历历在目，有仿佛漂移百年，从我上一年级的时候，您就教育着我要努力学习，争取考上清华北大，现在我已经从刚上小学的一年级小朋友变成成熟的五年级大哥哥了，爸爸您还是一样操心着我的学习。

次因为我转到了县里的小学，您怕我跟不上，每天都会买一本书给我看，即使书再贵，您也会买来给我看，就想让我把知识都提高。因为一般都是您下厨的，您居然可以为了我而从老家到这里来给我准备那丰盛的`晚餐，我非常感动，您本来每天工作就非常辛苦，从您每天洗手的时候，我就知道了，您工作非常不容易，因为是体力活，所以我能看见您的手已经龟裂了，我非常羞愧，我居然让您费这么多心，您辛苦了！

从那时候我就开始好好学习了，即便您因为分数的下降，而责骂我，我并不恨您，因为我知道您其实是为了我好，我知道您不想让我学习变差，如果我学习变差了，我就会考不上大学，考不上大学，以后工作也就难找了，生活就会很苦，你为我做的一切，我都知道您是为我好，但我希望在您为我好的时候，也为您考虑一下，行吗？我不想让您在受苦了，我不希望你为了我而受苦，也谢谢您这5年来的操心！您辛苦了！ 敬祝您:身体健康，万事如意。

　　您的儿子

　　20xx年2月20日

书信作文 篇8

20xx年12月20日下午第二节，山口小学四年级教室—— “同学们好，我是来自白埕小学四年级的汪老师。很高兴认识你们。再过两年，你们就会升上初中了。说说看，想不想提前与你们未来的新同学交个朋友？” “想！……” “那好，大家看！这就是你们未来初中新同学——白埕小学四年级全体同学的名单。瞧，大部分还有他们家的电话号码呢！” “哇！” “想认识他们吗？” “想！……” “那怎么办呢？” “——写信！” “真聪明！这就是我们班的地址——东山县白埕小学四年级，邮政编码：363402。会写信了吗？” “会！……” “真厉害。那就让信鸽来传递我们两个班级的友情吧，咱们信上不见不散！” 白埕小学 的老师却走上 山口小学 的讲台，这不是帮教，也不是切磋，而是“校际联谊”。

最初的目的，就是想突破以前书信教学的套套——课上教教，课后抄抄，作文交上，能力没了。学完没用等于白学。所以我就想，能不能创设一个真实的情境，让他们真正写起信来呢？于是，我就乘着教研听课的便，在林福添和林友顺两位老师的热情支持下，上演了上面的一幕。 后来呢？ 两天后，我们班吴惠芳同学惊喜地接到山口小学兄弟班两个同学打来的'的电话。 第三天，全班发出三十多封信，这些小家伙们在写信上的勤快着实让我大掉眼球！ 又过几天，我们班书贤同学收到了来自兄弟班的第一封信。同日下午，宣传委员、文娱委员不约而同地向我建议：邀请兄弟班来参加我们班的“元旦联欢会”。

20xx年1月12日星期日，山口小学四年级林雪和陈校珍同学跨过村来与她们素未谋面的“笔友”握手欢聚…… 于是，一次由作文（书信）教学创新而带来的校际互动，正隐隐向着“班级共建，校际联谊”的方向转变着。 “跨学校合作”不正是“综合实践活动”的一种组织方式吗？无心插柳柳成阴，这些出乎我所料的变化，又促使着我开始了更深层次的思索和酝酿，也开始了更远的憧憬。 后续报道： 20xx年2月15日 书信联谊，一条不经意打开的校际合作路，更是让学生投入语文实践的有效途径。 但这些做法还是初步的，进一步充分利用的空间还有很多。 这学期我打算进一步发挥这条途径的综合作用。 首先，开学第一课，我打算启发、引导孩子们用书信，向他们的兄弟班朋友祝福新年好，介绍一下自己的寒假生活。 同时，启动“中国春节文化习俗”大调查，建议跨校合作； 还有…… 大家觉得怎么样？ 希望战友们多多提供金点子！！！ 你们的朋友学士我翘首期盼着……

书信作文 篇9

亲爱的自行车：

你好……呃……其实我很想说，你很不好！啊对了，忘记自我介绍一下，我是你的主人。没错，就是那个前几天被你害惨了的主人……

你的性能不稳定，车锁时常莫名其妙就自动弹开这个毛病我很早就知道，只可惜当年我没有对此表示重视……但我想说，你真的不必用如此激烈的手段向我展示这个问题啊……

话说我清楚地记得那天，就在上午第四节课下了后，我如往常一样跟同学下楼取车，接着，我无比震惊地发现——你居然失踪了！当时我简直如五雷轰顶，脑海中浮现出你被偷车贼无情地绑架的画面，但随即我又安慰自己，经历了初中三年，你早已没有了当年的美貌，现在不仅刹车是失灵的'车身是掉漆的，连车把都微微歪向右边，偷车贼惦记你的概率简直堪比火星撞地球……那么，也许是有人恶作剧把你搬到别处了？虽然因为刚入学我跟人家无冤无仇，这个可能性不大，但我还是抱着微弱的希望把放车子的地方前前后后跑了两遍，可是依然难觅你的芳踪。这时，我同学开口：“不会是因为没锁被警卫推走了吧？”虽然很笃定我一定锁了车子，但我还是走向了校门口的警卫室，结果……我这才明白什么叫“梦里寻车千百度，蓦然回首，那车却在校门警务处”。没错，我可以百分之百肯定，车锁一定是在我离开后、警卫来之前又开了！

望望门口的你，再望望那个门卫，我陷入了一个艰难的抉择：要车，还是要面子？这才开学没几天就要灰溜溜的到门卫处领车，实在是很没面子的一件事，虽然你没有在关键时刻掉链子，但自行开锁这一行为也是对不起党，对不起人民的重大失误啊，你不会真当自己是传说中的武林高手可以自行冲开穴道吧……就在我纠结的时候，我同学也看到了你，并说了一句：“那不是你的车子吗？还不快去取？”这下，我连退路也没有了，只好一边在心里默念着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”一边一点点挪向门卫大叔那里。

“有事吗？”“那个……我的车子被锁在外面了……”“那是你的车子啊，怎么不锁？”“锁了……没锁好……”“没锁好？那你试试用钥匙能开开那车的锁吧。”

经过了一系列常规检查，终于为你验明了正身，证明你是我的所有物。正松了一口气，门卫大叔的下一句话又让我吓了个半死：“进来，把你的名字和班级登记一下。”当时我脑海里唰地蹦出六个字：通报给班主任……苍天啊……要是被班主任知道了，我铁定会在开学之初给他留下一个“深刻”的印象的……写班级时我还在想：要不要胡乱写一个班蒙混过去？或者直接把我同学的班级和姓名写上去？但是考虑半天，出于道义，我还是老老实实写上了自己的班级姓名，然后在门卫大叔诸如“下次锁好了再去教室”之类的嘱托下把你领了出来。那时我耳边如复读机般一直在回响着“真丢人啊”这句话。再看看罪魁祸首你，我简直气不打一处来，怎奈打你最后是我手疼，骂你你又听不到，于是我只好无比憋屈地骑上你匆匆逃离了学校。

鉴于由于你的失职造成你主人我的面子如黄河之水一去不复返，在此，我决定借这封信对你做出处决：在车棚里闭门思过一个月，直到车锁被修好之日再重见天日，自即日起执行，不得有误！