【实用】小学二年级作文300字集锦7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学二年级作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。
入夏以后,天气炎热得很。我该去哪里避暑呢?游泳是最好的享受。
这天下午,小姑父带着大表哥、小表哥和我直奔山川游泳馆。我们换上泳衣,进入室内。我向四周一看,宽阔明亮,设备齐全,水清澈见底。这里也是人的海 洋,避暑的天堂。有年迈的老人,有年轻力壮的叔叔阿姨,还有处在童年的小学生。大家有说有笑,哗哗的水声响在耳边。我们站在跳台上像一只只小海豚一头扎进 水里。顿时感到心里凉爽极了。放松了一会儿,我秀起了我的泳姿。先游起了我最拿手的自由泳,累了之后我又转换成蛙泳。调整了一会儿,我又有除了仰泳和蝶 泳。像鱼儿一样在水中自由自在地玩耍。无法形容那种快乐。小姑父来到我的身边向我请教自由泳。我模仿教练的.说法告诉了他几招。小姑父听了之后,拍了拍我的 肩膀,笑着说:“小子,你行啊。”我一听,心里美滋滋的。又一想,我行什么,孙杨大哥哥连夺3块世界金牌,那才叫真行呢。
这次游泳,我们玩了大约两小时,我们就回家了。
暑假里的一件开心事
有一个星期日的下午,我去朋友家玩.
刚好有四个朋友到他家玩,他们的名叫做小文,小建,小然.我们一起玩,我们玩了一个游戏,它叫抓盲公.我们猜了石头剪子布,是小然抓,他像个盲人一样走来走去的捉人,谁知?他撞到桌角在叫很痛,很痛,很痛的.叫来叫去,他把我们引得我们哈哈大笑,我对小然说:“你没事吧.”他回答;‘你说呢?”一会,他来捉人了,我们都走来走去,躲躲闪闪的,忽然,他听到脚步声,听着声音捉人,我们左躲右闪,躲了又躲,小然一个劲的去捉人,捉到了!他是小建,他又闭眼了开始捉人了,小文马上躲进房间里,小然就躲在门后面,而我和小超就躲在阳台上,小建根本就捉不到我和小超,他说:“你们在哪里?”我们回答:“我们在这里,不!在那里.”他气坏了说:“我一定要捉到你们!”过了一阵,他都没捉到我们,他说:“不玩了!”他回家了,我们也回家了.
在这一天里,我玩的非常开心,渡过了开乐的时光!
每一张卡片都是一份祝愿,每一句话语都是深切的怀念。怀念那拥有的、逝去的、不见的、珍藏的、一切的—时间。
看惯了世俗的虚伪,看不见关切的笑脸,看惯了攀比的激烈,看不见圣诞的孤夜。
忘记了远在他乡的友人,抛却了友人对你的思念,近在咫尺,我们懂得彼此互相道念,海角天边,我们拿什么—纪念。
纪念第一次相识的.瞬间,纪念第一次离别的画面。所有的一切都已太过久远,而在远方,还有一串泪珠为你祝愿。
今夜,倚窗思念,今夜,辗转不眠,今夜,火光冲天,今夜,疯狂不眠。
纵然思念之浪高过蓝天,却又如何逃过轮回的时间?纵然思念之光跨越千年,却又如何寻找相遇的地点?
这个圣诞,我们拿什么纪念,纪念那些远方的友人,纪念那些被遗忘的——时间。
今年月7下旬,我们夏令营小组来到了我国的古都--北京。
一天凌晨,我们又来到北京天安门广场,看升国旗。广场上人山人海,使我们感到拥挤不堪,好一会儿的时间,我们才找到一个安定的位置。人群中,人们有的在聊天;有的.在拍卖物品;还有的在等待升旗的到来……
突然,地平线上冒出了一丝红线,只见升旗手和护旗手迈坚定的步伐,举着鲜红的国旗,一步步向升旗台走去。这时,人们的聊天声和拍卖声嘎然停止。虽然看升国旗的观众成千上万,但人群里还是非常安静,安静得似乎可以听见升旗手和护旗手的脚步声似的。人们期待着那激动人心的一刻。突然,升旗手和护旗手把国旗使劲儿一挥,国旗便随着嘹亮的国歌冉冉升起。人们的气氛像热血一样沸腾起来,他们和乐器共同奏着国歌,看着国旗缓缓上升,国歌奏完了,国旗也升到了升旗杆顶,就这样,升国旗的活动在人们恋恋不舍的脚步声中结束了!
春天伴随着美丽的春姑娘悄悄地来了。
春姑娘刚来的时候,穿着淡绿色的草裙,一边还唱着动听的歌曲。这时,冬爷爷还在散步呢。春姑娘急忙弹起草琴,催促冬爷爷飞走。冬爷爷对春姑娘说:”哎呀,我想起来了,冬天已经要过完了,我就要带着洁白的行礼箱去遥远的地方旅行了。春姑娘,你别忘了要用春天的'鼓奏一声春雷。”春姑娘连忙说:”我一定不会忘记的,您就放心吧。”冬爷爷转身带着他的行礼箱飞走了。
春姑娘拿来春天的鼓,连续敲了几下,一声声春雷响了起来,冬眠的动物们都醒来了。熊爬起来吃蜂蜜,蛇慢慢地爬行起来,青蛙开始呱呱叫……所有冬眠的动物们都伸伸懒腰,慢慢地醒了。
春姑娘跳起舞,草裙旋转起来,发出绿色的光,让万物都苏醒了。小草长出了嫩芽,小花开了,大树长出绿叶……小草,小花和大树都感谢春姑娘让他们生长。小草向春姑娘敬礼,小花向春姑娘点头,大树还向春姑娘跳起舞来。
春姑娘继续往前飞,到处都留下了她的足迹。
“哈哈哈”是谁在笑啊?原来是竹君园在上做不倒翁的课呢!
快看看准备了什么材料吧!有鸡蛋壳、橡皮泥、彩纸、剪刀、双面胶。
准备好材料,我们就兴高采烈地开始了!首先拿着鸡蛋壳把上面弄一个洞,刚好可以塞进橡皮泥。
接着捏一小块橡皮泥放到鸡蛋壳的底部,确定鸡蛋壳能站稳不会倒下去。
然后老师给每个同学发了一张彩纸。有的人喜欢黄色,有的人喜欢蓝色,有的人喜欢红色,还有的人喜欢粉红色,而我刚好拿了一张粉红色。我拿着彩纸剪了一个漂亮的帽子,又拿着双面胶小心翼翼地把它粘在鸡蛋壳的上面。
最后,我们拿着彩笔给不倒翁画上圆圆的眼睛、尖尖的.鼻子、小小的鼻子,终于大功告成了。做完后的不倒翁非常活泼可爱,我用手碰一碰它,不倒翁就左右摇晃怎么也不会倒下,就像企鹅一样,可爱极了!
做完后我的心情那么的高兴,那么的爽快!我心想:我一定要学习不倒翁遇到困难永不倒下的精神!
我们一家三口:爸爸,妈妈还有我。三个人都有着不同的特点和习惯,虽然说各自不同,但合在一起就成为了一个幸福的家庭。首先来给大家讲一讲这个家中的y一家之主爸爸。他是一个十分敬业的人,他每天起早摸黑的工作,为我们母子两个赚钱,让我们能有好的生活,让我有好的学习环境。有时候晚上2,3点的时候,有电话来让爸爸去工作,爸爸也不会拒绝,而是尽力的去做事。爸爸平时也爱讲笑话,只要爸爸一讲笑话,我们家就充满了欢声笑语。但是爸爸一生起气,又让家里寂静无比,谁也不敢出声。说完了爸爸以后,再来给大家讲讲这个家中最小的人——我吧!,我可是十分的淘气,每次在学校里,妈妈来接我的时候,总会有老师告状而我每次都会因此遭到父母的'责骂。我也很苦恼。这个家庭中,还有着一个十分勤劳的妈妈,妈妈她是我们家里最辛苦的一位,她每天晚上下晚班了以后还得去洗衣服,洗完了以后又得检查我的作业,上白班下班后还要上学校接我,还要为我的事操心。这就是我的一家,我爱我的家。
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