小学五年级作文

时间:2024-11-04 10:28:55
【必备】小学五年级作文锦集八篇

【必备】小学五年级作文锦集八篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的小学五年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文 篇1

在现在的世界里,科技越来越发达,而这一切都归功于什么呢?那就是——创新

19世纪伟大的科学家牛顿,他的晚年时期因为热衷于阿里士多得和柏拉图的学说而不能自拔,他花了10年的时间仅仅是在研究上帝的存在,结果自然是毫无所得,这样看来,再伟大的学者,一旦不再创新,也只是徒劳无功.

苹果公司创办人乔布斯,他在1985年时因苹果公司高层权利斗争离开苹果公司并成立了NeXT公司,后来在苹果公司濒临倒闭时,又挽救了苹果公司,并当上苹果公司的CEO,当时的手机都是带键盘的,但他的概念就是整部手机只有一个键盘。他的创新,像一把钥匙,开启了智能手机时代的大门。

长期以来,人们都相信托勒密的地心说,他认为地球是整个银河系的中心,但哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的说法,后来,布鲁诺接受并发展了他的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是其中的一部分。不久开普勒分析第谷、布拉赫的观察资料,提出了行星三大运动定律,为牛顿的万有引力打下了基础,可以说是一个人的创新终究会被另一个人再次创新。

如果没有创新,不会有房子,不会有手机,不会有正在坐在电脑前打字的我,甚至连大自然都不会创新,那又何谈地球上的生命,现在我们所处的宇宙呢?生活就是无尽的创新和再次创新,所以,我们要勇敢迈出属于自己独特的一步,让明天的生活更加美好!

小学五年级作文 篇2

随着新年的气息愈来愈浓,大家开心极了。但是过年除了看春晚,还有什么最能代表“年味儿”呢?当然是写“春联”了。作为“文化人”,不玩玩春联怎能是一个“文化人”呢!

但是,春联不是简单写的,它的上联的尾字要“仄”音,下联尾字就是“平”音。横批一般是四个字,还要是上下联的中心,上下联的字数要相等,不能出现重复字。这么难的春联我是怎样写出来的呢?请看……

我在背完《朱子家训》后,突然想出了一个“瑞雪兆丰年”,不错!年是平音,可以当下联,可是太短了。我又绞尽脑汁,最后想出了“瑞雪纷飞兆丰年”,我急忙告诉马钒溪,让她记在本子上。

下联写完了,上联呢?怎么办?我拉住马钒溪痛哭流涕道:“我的脑汁都绞尽了,上联怎么写?”马钒溪淡定地说:“怎么写?凉写!找赵老师呗!”我找到赵老师,他说“雪”可以对“雨”,然后让我们自己往下想(我估计他是不会了)。嗯!我想:“雨”就对“细雨”吧,多好呀!“瑞”和“细”都是形容词,我迅速在本子上写下“细雨”二字。马钒溪大喝一声:“嗨,就‘细雨飘扬’吧!”我说:“好是好,可是……”“可是什么?”她问。“有没有太疯狂的?”“那好办,改成飘洒呗!”“好!”于是她写下了“飘洒”二字。

“最后三个字啦!”我兴奋极了。马钒溪灵机一动,说:“最后三个字,要不就是‘二月春’吧!”我愁眉苦脸地说:“可是‘春’是平音。”我突然灵感大发:“满乾坤!”“‘坤’也不行。”她说。我想:赵老师说要有“春”字,嗯……

我沉思一会儿后,大吼一声:“迎春到!”“好!”马钒溪快速写上。“横批呢?”她又问。“横批就来‘吉祥如意’!”“好极了!”她写上。

春联写好了,请看上联:细雨飘洒迎春到,下联:瑞雪纷飞兆丰年,横批:吉祥如意。能看到门上贴着我自己写的春联,我感觉自豪极了!

小学五年级作文 篇3

我是一棵松树,生活在茂密的大森林里,我有着粗壮的树干,茂密的树盖,和许多的植物们生活在一起,生活得有滋有味。

可是,这样的好景不长。不知从什么时候开始,森林里出现了一群伐木工人,他们把我的兄弟姐妹一片片的砍倒。一年冬天,他们又来了,忽然,一个人指着我说:“这可是一块做圣诞树的好木料。”接着,他们把我砍倒,我忍着剧痛,昏了过去。我醒来的时候,发现自己在一个豪华的屋子里,被好多女仆包围着,她们在我的身上放了好多装饰品,有糖果。袜子。还有好多的礼物,接着,我被一群孩子围着,他们在我身边唱呀跳呀。之后,他们把我扔到了杂货堆里,不管我了。

我在这个杂货堆里,成天和一群老鼠在一起,失去了往日的活力,再也见不到阳光,再也见不到田野,我在这里向人们大声的呼吁:“人类呀!不要在执迷不悟了,别再砍伐树木了,否则受害的会是你们,人类呀!停手吧!

小学五年级作文 篇4

冬天,是欢乐的,是平淡的,又是纯洁的。

冬爷爷来了,他从西伯利来走来,向南方走去,他先送给我们一件礼物——呼啸的北风。北风像箭一样穿过山野,飞过河流,飞进高楼林立的城市,带来刺骨的寒意。它们在门外咆哮着,奔跑着,吵嚷着……

夜,是神奇的魔术师,它让人不知不觉地睡着。我也入睡了。第二天早上,当我拉开窗帘的时候,哇!只见窗户上有森林,有山河,有兔子,有小鹿,有楼房,原来空气里的`小水珠也给我送来了礼物呢!

雪精灵终于来了,它降下漫天的大雪,只见大地银装素裹,滴水的地方已经冻上了冰挂。大雪中,松、竹、梅挺立着,梅花在最寒冷的夜中绽放,在冰雪的世界中挺立;翠竹,四季常青,婆娑身姿在雪中挺立,脚下的冬笋悄悄从地下钻出;青松,在冰雪中挺直身躯,更显苍劲有力!这种不畏严寒的品格值得我们崇尚!

孩子们总会出来玩,与这寒冬作伴,让冬天充满了生机。同时,他们也享受到无穷的欢乐。

我爱冬天,我爱这洁白的季节!

小学五年级作文 篇5

古人说的好:小时不识月月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。每逢中秋的月儿特别的圆,特别的亮,于是我便喜欢上了中秋赏月。

——题记

今天是我国的传统节日——中秋节。晚饭过后七点左右,我们全家人上了六楼阳台赏月。

我们仰望挂在高空中的月亮。虽然说“月到中秋分外美”,可今天的月亮似乎周身围绕这一股叫做“思念”的愁云。这时,我想起了远在他乡的弟弟————乐乐,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这句话描述了我此时的心情,不知他现在是否也在望着月亮,思念着远在他乡的我呢?只是月亮似乎读懂了我的心思,那股愁云已经消失了,仿佛在告诉我不要太悲伤。

现在的月亮特别明亮,像一只雪球高悬中天,皎洁的月光,像水似地泻向大地。我趁机提出了一个问题:“在月圆之夜,人们会更加什么呢?”大家齐刷刷地摇了摇头。我得意洋洋地宣布了答案:兴奋。

爸爸听后,也出了道题:“你们知道中秋节的由来吗?”这下,轮到我干瞪眼了。爸爸便滔滔不绝的讲了起来:“‘中秋’一词最早见于《周礼》。根据古代历法,农历八月十五日,在一年秋季的中旬,故称‘中秋’。直到唐朝初年,中秋才成为固定节日,是仅次于春节的第二大传统节日。”听爸爸说完中秋节的来历,我不免有些馋,连忙拿出切好的月饼吃了起来。

过了一会儿,月亮姐姐在朦胧的月晕衬托下,羞答答地跳出了黑色的云层。她四处寻找平日的伙伴:星星。我多想告诉它,今天是中秋,星星们也都回家团聚了。月亮姐姐似乎明白了一切,非常庆幸自己是今天夜空中最美丽的一位。它就像镶在夜空中的一个黄色的玉盘,美极了!

月亮越升越高,已经在高空中看我们狂欢。它俯视着大地,把光辉挥洒。洒在房顶、湖面、草地……细细地编织着一个幽雅迷离的梦境……

小学五年级作文 篇6

说起紫丁香,大家一定很熟悉吧!但你们仔细观察过它吗?

我家附近,有六排紫丁香,每当春天来临的时候,我在家里就能闻到浓浓的花香。我马上向丁香树那里跑去,丁香花已经开了不少了,有的展开了两三瓣花瓣,有的已经完全展开了。小小的花朵紧紧地挨在一起,微风一吹,象一个个翩翩起舞的少女!

我发现,大多数的丁香花都是四片花瓣,也有三片和五片的。花骨朵是深紫色的,开了以后颜色就会慢慢变淡,可香味儿却越来越浓。妈妈对我说了一个关于紫丁香的传说:如果你能找到所有的花都是五瓣花瓣的紫丁香树,你就能实现你所有的愿望。

有一次,我听说紫丁香花能吃,我就试着吃了一朵。结果并不象我想象的那样甜,它夹杂着很多苦味儿,苦的我脸都绿了,只有花芯是甜的。我这才知道,闻着香的花,吃在嘴里未必是甜的!

我喜欢紫丁香,喜欢它那浓浓的花香,更喜欢它的优雅和美丽。

小学五年级作文 篇7

记得我8岁那年,我向姐姐借了一本彩色珍藏版《父与子》,说好看完就还。可是回家看完就放进了书柜,过了几天,突然心血来潮想画画,于是,我把《父与子》里面的人物全画成黑眼圈,黑嘴唇,大耳朵,还在目录前写上杨创智三个一大两小,歪歪斜斜的三个字,那时的我还小,觉得那本书已经是我的了。我几乎忘了那本书是借来的,甚至拿最后空白的两页跟涂泽梁画起了地图,玩起了游戏,在上面乱涂乱画,然后放进了书柜,一动也不动。

直到9岁时,我再次拿出《父与子》时,猛然想起这是从姐姐手里借来的,于是我抓起《父与子》翻开一看。“呀,完了完了,这下完蛋了。”里面混乱不堪,里面的人就算法官也要哈哈大笑。杨创智啊杨创智,你堂堂七尺男儿,竟然落到如此地步实在不该啊。我向天大喊“神啊,帅气的神啊,请赐我一块神奇的橡皮吧。”可是我叫天天不应,叫地地不应,尽管我尽力的擦,但还是无济于事,我擦了10分钟,20分钟 ,30分钟,40分钟,50分钟,1小时,始终去除不了印子,心里好像有块大石头一直放不下。没办法,先看看她的反应,如果忘了就好办了。

于是当天晚上,我前去登门拜访,她果然忘了,向往日一样,热情的给我和我的父母倒茶,请我吃冰激凌,这时的我觉得很对不起她,想把《父与子》还给她,可她万一看到我在她的书上乱涂乱画会对我不好怎么办?我做了好一会儿的思想斗争,做出了一个艰难地决定,还书,我走到姐姐的面前幽默的说:“虽然我爱书如命,英俊潇洒,一鸣惊人,十里飘香,千载难逢,万中无一,但还是不小心在您的书上龙飞凤舞,泼墨山水,真是罪该万死啊。”姐姐接过书,翻看了一下,笑着说:“别贫嘴了,这本书送你了。”“耶,太棒了”我喜出望外,回家后我仔仔细细的继续擦着。

我这次不仅仅是得到了一本书,更得到了诚信,遵守若言的美好品质,更保证了我爱书如命,坚定不移,坚忍不拔的精神。

小学五年级作文 篇8

从小,我就想当一名玻璃专家。如果我长大了,我要发明新型玻璃——密码玻璃和防火玻璃。

密码玻璃需要密码遥控器输入密码才能使用,并且要按下指纹,如果显示“是”才可以通过。而且,密码玻璃透明度很高,只有触碰到了才能感受到原来还有一层玻璃。那这种玻璃是如何达到这种效果的呢?原来,密码玻璃依托玻璃中的细小“玻璃丝”来运作。“玻璃丝”是一种透明而又极细的高科技装置,对除空气以外的其他物质有敏锐的感知能力,密码玻璃的防盗作用正是源于这种“玻璃丝”。因此,这种玻璃可以用于博物馆的展览台上,防止奇珍异宝被窃。

防火玻璃是最受每家每户欢迎的,因为它具有防火及灭火功能。古往今来,大约有近百万人被大火重伤,甚至致命。所以,如果每个家庭都装上这种玻璃,当大火来临时,人类岂不是可以免受火灾?如果每家每户都使用这种新型玻璃,这样的话,世界将变成安全的世界。

这就是我的发明梦想。我知道要想实现梦想,就要从现在开始,努力学习,将来才能用自己的本领造福社会。

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